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Direitos Humanos

Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente e dos direitos iguais e inalienáveis ​​de todos os membros da família humana é o fundamento da liberdade, justiça e paz no mundo, Considerando que desrespeito e desprezo pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros que ultrajaram a consciência da humanidade, e o advento de um mundo em que os seres humanos gozam de liberdade de expressão e crença e liberdade de medo e querer tem sido proclamado como a mais alta aspiração das pessoas comuns, Considerando que é essencial, se o homem não for compelido recorrer, como último recurso, à rebelião contra a tirania e a opressão, de que os direitos humanos devem ser protegidos pelo Estado de Direito, Considerando que é essencial promover o desenvolvimento de relações amistosas entre as nações, Considerando que os povos das Nações Unidas na Carta reafirmaram sua fé nos direitos humanos fundamentais, na dignidade e no valor da pessoa humana e na igualdade de direitos entre homens e mulheres e determinaram promover o progresso social e melhores padrões de vida em maior liberdade, Considerando que os Estados Membros se comprometeram a alcançar, em cooperação com as Nações Unidas, o respeito universal e a observância dos direitos humanos e liberdades fundamentais; direitos e liberdades é da maior importância para a plena realização deste compromisso, Agora, portanto. A Assembléia Geral proclama esta Declaração Universal dos Direitos Humanos, como um padrão comum de realização para todos os povos e todas as nações, para que todos os indivíduos e todos os órgãos da sociedade, mantendo esta Declaração em mente, se esforcem pelo ensino e pela educação. promover o respeito a esses direitos e liberdades e mediante medidas progressivas, nacionais e internacionais, para assegurar seu reconhecimento e observância universais e efetivos, tanto entre os povos dos próprios Estados membros quanto entre os povos dos territórios sob sua jurisdição.

ARTIGO 1

Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. Eles são dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros em espírito de fraternidade.

ARTIGO 2

Todos têm direito a todos os direitos e liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, como raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou outra, origem nacional ou social, propriedade, nascimento ou outro status. Além disso, nenhuma distinção deve ser feita com base no status político, jurisdicional ou internacional do país ou território ao qual uma pessoa pertence, independente, de confiança, não autônoma ou sob qualquer outra limitação de soberania.

ARTIGO 3

Todo mundo tem direito à vida, liberdade e segurança pessoal.

ARTIGO 4

Ninguém deve ser mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos são proibidos em todas as suas formas.

ARTIGO 5

Ninguém será submetido a tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.

ARTIGO 6

Todos têm o direito de serem reconhecidos como pessoas perante a lei.

ARTIGO 7

Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer discriminação, a igual proteção da lei. Todos têm direito a igual proteção contra qualquer discriminação que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação.

ARTIGO 8

Toda pessoa tem direito a um recurso efetivo pelos tribunais nacionais competentes por atos que violem os direitos fundamentais que lhe são reconhecidos pela constituição ou pela lei.

ARTIGO 9

Ninguém será sujeito a detenção arbitrária, detenção ou exílio.

ARTIGO 10

Todos têm direito, em plena igualdade, a uma audiência justa e pública por um tribunal independente e imparcial, na determinação de seus direitos e obrigações e de qualquer acusação criminal contra ele.

ARTIGO 11

1. Toda pessoa acusada de um ato delituoso tem o direito de ser presumida inocente até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em julgamento público no qual lhe tenham sido asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa.
2. Ninguém deve ser considerado culpado de qualquer delito penal por conta de qualquer ato ou omissão que não constitua delito penal, nos termos do direito nacional ou internacional, no momento em que foi cometido. Também não será imposta uma penalidade mais pesada do que a que era aplicável no momento em que a ofensa penal foi cometida.

ARTIGO 12

Ninguém será sujeito a interferências arbitrárias em sua privacidade, família, lar ou correspondência, nem a ataques a sua honra e reputação. Todos têm o direito de proteger a lei contra tais interferências ou ataques.

ARTIGO 13

1. Toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado.
2. Toda pessoa tem o direito de sair de qualquer país, inclusive o seu, e retornar a seu país.

ARTIGO 14

1. Toda pessoa tem o direito de buscar e gozar, em outros países, asilo por perseguição.
2. Este direito não pode ser invocado em caso de perseguição genuinamente decorrente de crimes não políticos ou de atos contrários aos objetivos e princípios das Nações Unidas.

ARTIGO 15

1. Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade.
2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade nem lhe será negado o direito de mudar de nacionalidade.

ARTIGO 16

1. Homens e mulheres de maior idade, sem qualquer limitação devido a raça, nacionalidade ou religião, têm o direito de casar e fundar uma família. Eles têm direito a direitos iguais quanto ao casamento, durante o casamento e na sua dissolução.
2. O casamento só será celebrado com o livre e pleno consentimento dos futuros cônjuges.
3. A família é a unidade natural e fundamental do grupo da sociedade e tem direito à proteção da sociedade e do Estado.

ARTIGO 17

1. Toda pessoa tem direito à propriedade somente e em associação com outros.
2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua propriedade.

ARTIGO 18

Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a liberdade de mudar sua religião ou crença, e a liberdade, seja sozinho ou em comunidade com outros e em público ou privado, para manifestar sua religião ou crença no ensino, prática, adoração e observância.

ARTIGO 19

Toda pessoa tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de ter opiniões sem interferência e de procurar, receber e transmitir informações e ideias através de qualquer meio e independentemente de fronteiras.

ARTIGO 20

1. Toda pessoa tem direito à liberdade de reunião e associação pacíficas.
2. Ninguém pode ser obrigado a pertencer a uma associação.

ARTIGO 21

1. Toda pessoa tem o direito de participar do governo de seu país, diretamente ou através de representantes livremente escolhidos.
2. Toda pessoa tem direito a igualdade de acesso ao serviço público em seu país.
3. A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições periódicas e genuínas, que serão por sufrágio universal e igual e serão realizadas por voto secreto ou por procedimentos equivalentes de voto livre.

ARTIGO 22

Todos, como membros da sociedade, têm direito à seguridade social e têm o direito de realizar, por meio do esforço nacional e da cooperação internacional e de acordo com a organização e os recursos de cada Estado, os direitos econômicos, sociais e culturais indispensáveis sua dignidade e o livre desenvolvimento de sua personalidade.

ARTIGO 23

1. Toda pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha de emprego, a condições justas e favoráveis de trabalho e à proteção contra o desemprego.
2. Todos, sem qualquer discriminação, têm direito a salário igual para trabalho igual.
3. Todo aquele que trabalha tem direito a uma remuneração justa e favorável, assegurando para si e para a sua família uma existência digna da dignidade humana e complementada, se necessário, por outros meios de proteção social.
4. Toda pessoa tem o direito de formar e se associar a sindicatos para a proteção de seus interesses.

ARTIGO 24

Todos têm o direito de descanso e lazer, incluindo a limitação razoável de horas de trabalho e feriados periódicos com pagamento.

ARTIGO 25

1. Toda pessoa tem direito a um padrão de vida adequado à saúde e ao bem-estar de si mesmo e de sua família, incluindo alimentação, vestuário, moradia, cuidados médicos e serviços sociais necessários, e o direito à segurança em caso de desemprego. , doença, invalidez, viuvez, velhice ou outra falta de sustento em circunstâncias fora de seu controle.
2. A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social.

ARTIGO 26

1. Toda pessoa tem direito à educação. A educação será gratuita, pelo menos nas etapas elementares e fundamentais. A educação elementar será obrigatória. A educação técnica e profissional deve ser disponibilizada de maneira geral e o ensino superior deve ser igualmente acessível a todos com base no mérito.
2. A educação será orientada para o pleno desenvolvimento da personalidade humana e para o fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e liberdades fundamentais. Promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações, grupos raciais ou religiosos e promoverá as atividades das Nações Unidas para a manutenção da paz.
3. Os pais têm o direito prévio de escolher o tipo de educação que será dada aos filhos.

ARTIGO 27

1. Toda pessoa tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de desfrutar das artes e de compartilhar avanços científicos e seus benefícios.
2. Toda pessoa tem direito à proteção dos interesses morais e materiais resultantes de qualquer produção científica, literária ou artística de que seja autor.

ARTIGO 28

Todos têm direito a uma ordem social e internacional em que os direitos e liberdades estabelecidos nesta Declaração podem ser plenamente realizados.

ARTIGO 29

1. Todos têm deveres para com a comunidade, na qual somente o desenvolvimento livre e pleno de sua personalidade é possível.
2. No exercício dos seus direitos e liberdades, todos estarão sujeitos apenas às limitações determinadas por lei unicamente para assegurar o devido reconhecimento e respeito pelos direitos e liberdades de outros e para satisfazer os requisitos justos de moralidade, ordem pública e do bem-estar geral numa sociedade democrática.
3. Esses direitos e liberdades não podem, em hipótese alguma, ser exercidos contrariamente aos propósitos e princípios das Nações Unidas.

ARTIGO 30

Nada nesta Declaração pode ser interpretado como implicando para qualquer Estado, grupo ou pessoa qualquer direito de se envolver em qualquer atividade ou de realizar qualquer ato que vise a destruição de qualquer dos direitos e liberdades aqui estabelecidos.

Aprovado pela Assembléia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948.

Nossos princípios fundadores são baseados na Declaração Universal dos Direitos Humanos das Nações Unidas; Conforme artigo 26, a UNILOGOS acredita que o Ensino Superior é um Direito Humano. A Universidade implementou um modelo educacional de mudança de paradigma para seus programas acadêmicos que lhe permitiram aproximar-se desse objetivo através da auto-capacitação de seus alunos, descentralização do processo de aprendizagem, desenho personalizado de currículo aberto, aprendizado sustentável moderno, desenvolvendo 11 elementos centrais da Condição Humana dentro da UNILOGOS, e a utilização do conhecimento quase infinito através do uso da tecnologia da informação combinada com nossa própria capacidade de encontrar soluções para todos os tipos de problemas globais, problemas dinâmicos e de indivíduos e equipes multidisciplinares . Devido a essas diferenciações e à missão da universidade, apenas uma agência credenciada e respeitável, com visão e plasticidade para integrar e adaptar seus processos em torno de programas inovadores comprovados e bem-sucedidos da UNILOGOS, poderia ser selecionada. Infelizmente, a grande maioria das agências de credenciamento adere e segue processos obsoletos e requisitos que sobreviveram à sua utilidade e estão em conflito direto com a missão da universidade de oferecer uma educação superior única, dinâmica, acessível e de qualidade ao estudante não-tradicional. quem deve trabalhar, estudar o que ele realmente precisa para o progresso profissional, participar de assuntos familiares, etc.).